【作文背景】
三年级老师在端午节之前布置了一道作文题,写写端午节,要写端午节有哪些传统习俗,可以跟爸爸妈妈爷爷奶奶一起来过一个传统的端午节。
这个作文一出,家长群里炸开锅了。有的家长说我们也不是很清楚端午节有哪些习俗,怎么办?有的家长说在印象里好像只有包粽子、吃粽子,怎么办?家长普遍感到很为难。

是啊,传统的端午节已经很少见了,恰恰如此,更应该让小学生知道我们国家传统的端午节是怎么样的,要让他们了解我们的传统节日。
针对家长们的困惑,语文老师给出的答案就是:问孩子的爷爷奶奶去,他们都知道。据我所知,本地端午节习俗就有吃咸鸭蛋,过去是自家腌制咸鸭蛋,现在都是到菜市场买现成的。

就这样,家长们开始了张罗,有的问老年人,有的上网查,总之都开动了起来,小学生们也乐于参加,过了一个仪式感十足的端午节。自然,写端午节的优秀作文也就多了起来。
【优秀作文】
今年端午节给我的印象最深刻,从早上开始就特别有仪式感。
大人起来后会早早在门口摆上艾草,姐姐梳好的麻花辫上也要别上一两片艾叶。端午必备的食品有绿豆糕、米糕、粽子、咸鸭蛋,还会备上几样点心,小菜来作为早餐

中午的菜品,主要蒜子烧仔公鸡、蒜泥苋菜、蒜子烧黄鳝,妈妈用线编上一个网袋装上咸鸭蛋让我和姐姐挂在胸前。临近午时煮好雄黄酒,然后用艾叶蘸着在我们额头划上几道认不出来的符号。

饭后全家人必须呆在家里不能外出,叫做“躲午”,整个端午过得非常有神圣感。爸爸说现在端午节的感觉越来越淡,再也找不到熟悉的味道,今年的端午节又勾起了儿时的记忆。
全家约定:明年端午节还得这么过,得有仪式感。
【教师反思】
很多小学生不认真过传统节日,而热衷于过洋节,像什么愚人节、感恩节、圣诞节什么的,而对于祖国的传统节日却不上心,更不要说了解传统节日背后的文化了。我们国家有很多传统节日,我们要珍惜这些好的资源,让孩子们喜欢上传统节日,家长必须下足功夫,最后能够一起过原汁原味的节日。

这样做的好处是什么?往大里说,继承发扬传统文化,从小增强孩子们的文化自信。往小里说,这些都可以用来提升学生的观察能力和写作水平。
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